超三成网友赞成罚抄 学生调皮老师可依法罚站？
9月24日，广东人大审议了《广东省学校安全条例(草案)》(下简称《草案》)，《草案》规定，中小学校学生在上课时有用硬物投掷他人、推搡、争抢、喧闹、强迫传抄作业等违反学校安全管理规定行为，尚未达到给予纪律处分情节的，任课教师应当给予批评，并可以采取责令站立、慢跑等与其年龄和身心健康相适应的教育措施。
学生调皮老师可依法罚站，大家怎么看？9月24日南都教育联盟发起了热点站站队互动，数据显示，超过八成网友表示大力支持。有网友说：“老师带几十个孩子，没点惩罚，要翻天了。”也有网友指出惩罚应有具体的标准，并应根据不同学生的身体素质进行惩戒。
37.5%网友认为罚抄最合理
老师有必要采取措施惩罚“熊孩子”吗？超过90%的网友认为有必要。也有超过四成网友认为这项规定影响最大的是老师。其中，网友认为老师对学生最合理的惩罚措施是“罚抄”，占37.5%，其次是“罚站”，占20.8%，“适当体罚”也占了13.9%。
网友“春天花还开w”说：“惩戒也是一种教育，没有惩戒的教育是不完整的教育。”
网友“镇江太守”说：有法方有罚，有罚则多守规矩之学生，有罚则可维护老师之尊严。网友“Dylancon”指出：“现在的孩子不好管，老师管多了，学生出点什么事被家长找老师麻烦；管少了，也会找麻烦。网友“流星雨-198010”觉得确实应该有点手段加以辅佐教育。
“老师带几十个孩子，没点惩罚，要翻天了！”网友“性科普bot”如是说。网友“清晨_love”也觉得如果学校老师完全只是表扬肯定，最后害的还是孩子。
超四成网友认为当面批评最不能接受
调查数据显示，有超过八成网友表示曾经受到过老师的惩罚。网友“1碗cheese金针菇noodle旳游乐场”学生时期曾经被罚跑，他表示反对这样的教育方式。网友“一事已一”认为，如果这种惩罚真的有用就不会有那么多皮小孩。“老师教不好，学生没有根本的觉悟，你再怎么罚有用吗？”
在“哪些惩罚措施，你最不能接受？”的调查问题下，有43.1%的网友认为是“当面批评”，占比最多；其次是“体罚”和“约谈家长”，分别占16.7%和13.9%。网友“tony拖你下水”提出疑问，罚跑的时候造成学生意外伤害事故怎么办？
“现在的孩子缺少的是关爱而不是处罚，惩戒合法化的结果只会是变本加厉。” 网友“Wuyanyiyouyan”认为惩戒权是非常危险的存在，对孩子身心都会构成巨大的威胁。网友“梧桐与雾”反问道：“能保证老师不是带着私心和偏见罚的吗？”网友“zerono0”也觉得，如果老师无意间或有意经常罚某个孩子，这在同学之间又树立了一个可以霸凌的对象，霸凌将更加肆无忌惮。
有网友建议惩罚要有度，准则要细化
网友“91-老赖”并不同意上述观点，他认为绝大部分老师都是有私德的，“拿极端情况来否定的是何居心？”网友“采蘑菇的小红红”说：“就是不能罚太狠了吧，适度可以的，我以前默写不好就罚站，但是老师过20分钟左右就让我坐下来。什么蹲起几百下把孩子蹲坏的就不提倡了。”
“靠左行驶的七学家彪飙飚旧”认为，适当的处罚肯定可以，但是如何掌握这个量则是个难题。不少网友认为“罚站罚跑”也应该要有具体的标准，必须防止老师滥用惩戒权。因此，网友“6000_oo”建议设立惩戒办公室或者委员会，由集体决定。
网友“三块石头真伟大”认为关键是立法时要细化老师的惩戒权，什么情况下可以罚，罚站站哪里、咋站、站多久，罚跑怎么跑、跑多远。网友“青岛木柴_153”也建议惩戒的准则越细化越好，“这样老师也不用畏首畏尾了，教育不能全是赏识。”
